1 · الحجج، الهوية والذاتية
premise · validity
U1-Q1 · 2 درجات
ما الخطأ في حجة الفصل الدراسي؟
الإجابة والتبرير
يعامل شرط كافٍ معلومًا وكأنه شرط ضروري.
U1-Q2 · 4 درجات
اشرح الآلية أو السبب في هذه الحالة الأصلية: إذا تغيرت ذكريات شخص ما، هل هو لا يزال نفس الشخص؟ يعتمد الجواب على المعيار المستخدم لتحديد الهوية في الحجة.
الإجابة والتبرير
كل الأشخاص ذوي الذاكرة غير المتغيرة هم نفس الشخص؛ هذا الشخص ذاكرته متغيرة؛ لذلك ليس هذا شخصاً مختلفاً لا يستنتج. الفرضيات لا تقول إن الذاكرة غير المتغيرة شرط ضروري؛ فقدان شرط كافٍ لا يثبت فقدان الهوية.
- Accurate relevant concept (1)
- Specific evidence from the case (1)
- Connected reasoning (2)
لا تستبدل الرأي الشخصي بالحجة. / يجب أن يتحدى المثال المضاد مبدأ أو استنتاجاً بدقة، وليس مجرد التعبير عن عدم الموافقة.
2 · التبرير الأخلاقي وتفسير النصوص
consequentialism · obligation
U2-Q1 · 2 درجات
ماذا يجب أن يأتي قبل تقييم حجة محددة؟
الإجابة والتبرير
إعادة بناء دقيقة لمبادئها، واستنتاجاتها، والفروق ذات الصلة بها.
U2-Q2 · 4 درجات
اشرح الآلية أو السبب في هذه الحالة الأصلية: يتعارض الوعد مع منع الضرر. تحتاج الأحكام الأخلاقية إلى أسباب تتعلق بالواجبات، أو العواقب، أو الشخصية.
الإجابة والتبرير
في مشكلة أخلاقية أصلية، يخبئ وعد بالسرية غير الضار خطرًا خطيرًا على السلامة. قارن الأسباب الداعية للوفاء بالوعد مع الأسباب الداعية لحماية شخص. اشرح كيف تُغيّر الحقائق قوة كل سبب؛ لا تفترض أن النظرية الواحدة لها إجابة تلقائية واحدة.
- Accurate relevant concept (1)
- Specific evidence from the case (1)
- Connected reasoning (2)
الأخلاقيات خيار محتمل واحد، وليست اختياراً عالمياً للمناهج الدراسية. تتطلب الخيارات الأخرى والنص المقرر المعتمد تدريساً مخصصاً. / يقيّم الورقة 2 النص المقرر المختار، لذا لا يمكن لورقة عمل أخلاقية عامة أن تحل محل الدراسة النصية.
3 · من المحفز إلى البحث الفلسفي
personhood · counterargument
U3-Q1 · 2 درجات
أي سؤال هو الأكثر فلسفية؟
الإجابة والتبرير
هل الوعي ضروري للذاتية، وكيف يمكن تبرير هذا الشرط؟
U3-Q2 · 4 درجات
اشرح الآلية أو الاستدلال في هذه الحالة الأصلية: قد تثير صورة فوتوغرافية لروبوت شبيه بالبشر سؤالاً حول الذاتية. وصف تصميم الروبوت ليس بعد تحليلاً فلسفياً.
الإجابة والتبرير
اسأل عن ضرورة الوعي للذاتية. قارن بحجة واحدة تدعم هذا الشرط مع اعتراض يتعلق بكيفية معرفة الوعي. عُد إلى المحفز فقط عندما يساعد في توضيح المسألة أو الحجة.
- Accurate relevant concept (1)
- Specific evidence from the case (1)
- Connected reasoning (2)
العمل المستند إلى البحث (IA) هو عمل مدرسي تحت الإشراف، وليس امتحاناً كتابياً بديلاً عنه. / يُشار إلى الحجج ومصادر المحفزات؛ يتحقق المعلم من الأهلية والأصالة ومتطلبات التقييم.