1 · الشكل الأدبي والقراءة الدقيقة
personification · ambiguity
U1-Q1 · 2 درجات
ماذا تقترح العبارة بشكل مباشر؟
الإجابة والتبرير
الحركة المعلقة والتوقع المشترك عبر التشخيص.
U1-Q2 · 4 درجات
اشرح الآلية أو التبرير في هذه الحالة الأصلية: السطر الخاص بالفصل "احتفظت الغرفة بأنفاسها" يمنح الغرفة فعلًا بشريًا. يمكن لهذه العبارة أن تخلق توترًا دون وصف جدران تتنفس حرفيًا.
الإجابة والتبرير
في السطر الأصلي الخاص بالفصل الدراسي، يُجمّد التنفس الحركة العادية ويجعل الإحساس بالتوقع مشتركاً. قارن هذا التفسير بالتفاصيل القريبة قبل الادعاء بأن العبارة تدل على الخوف بدلاً من الحماس.
- Accurate relevant concept (1)
- Specific evidence from the case (1)
- Connected reasoning (2)
سطر الفصل هو تمرين أصلي، وليس اقتباسًا من عمل مُقرَّر. / تجنب استخدام كلمة تأثير مثل "مُجسَّم" دون توضيح ما الذي تم تجسيمه ولماذا يُعد ذلك مهمًا.
2 · الحجة الأدبية المقارنة
literary form · retrospective narration
U2-Q1 · 2 درجات
ما هو أفضل محور للمقارنة؟
الإجابة والتبرير
كيف يُشكّل ترتيب الوقت في كل عمل معالجة الذاكرة.
U2-Q2 · 4 درجات
اشرح الآلية أو التبرير في هذه الحالة الأصلية: قد يستكشف كلا من القصيدة والرواية الذاكرة، لكن أشكالهما تُنتج تجارب مختلفة للزمن. يجب أن يوضح المقارنة كيف يجعل الشكل Concern المشترك مميزًا.
الإجابة والتبرير
اكتب فقرة حول كيفية تنظيم الزمن في كل عمل: قد تعيد التكرار القصيدة إلى لحظة واحدة، بينما يُعدّل السرد الاسترجاعي حدثًا سابقًا. اشرح كيف يشكّل هذا الفرق فهم القارئ للذاكرة.
- Accurate relevant concept (1)
- Specific evidence from the case (1)
- Connected reasoning (2)
لا توحي بأن كل قصيدة أو رواية تعمل بهذه الطريقة؛ تحقق من الأعمال المختارة. / يجب أن يضيء السياق التفاصيل بدلاً من استبدال الأدلة النصية بدرس تاريخي.
3 · مسألة عالمية وأعمال مترجمة
translation · global issue
U3-Q1 · 2 درجات
أي ارتباط يناسب الامتحان الشفهي للأدب الإنجليزي؟
الإجابة والتبرير
عمل واحد كُتب أصلاً باللغة الإنجليزية وعمل آخر تُدرس بالإنجليزية مترجمًا.
U3-Q2 · 4 درجات
اشرح الآلية أو التبرير في هذه الحالة الأصلية: يمكن للعمل المترجم أن يُظهر قضية مألوفة من خلال أصوات وتقاليد غير مألوفة. الترجمة جزء من استقبال النص، وليست دليلاً على أن العمل أقل قيمة.
الإجابة والتبرير
لقضية مركزة حول الاستبعاد من خلال التسمية، قارن تسميات المستخرجات المختارة، ومواقعها السردية، وعواقبها. سجّل المترجم والإصدار، وتجنب الادعاءات غير المدعومة بخصوص صياغة في اللغة الأصلية لا يمكنك قراءتها.
- Accurate relevant concept (1)
- Specific evidence from the case (1)
- Connected reasoning (2)
هذا الامتحان الشفوي للأدب لا يربط عملاً أدبياً ب إعلان إعلاني. / تتحقق المدرسة من خيارات النصوص وقواعد إعادة الاستخدام وطول الاستخراج والملاحظات والأصالة وفقاً للدليل الكامل.