دبلومة البكالوريا الدولية · IB Diploma

Chemistry · HL

ورقات امتحان، وعينات، ووثائق المناهج لهذا المقرر.

مواد تعليمية، أوراق تمارين وشرائح عرض

تحتفظ المستندات المشتركة بموضوعاتها بأسماء دورتها وموضوعها الأصلي. استخدم مواصفات الهيئة التي اخترتها لتغطية المحتوى، ومستوى الصعوبة ومتطلبات الامتحان.

نشرات · دبلومة البكالوريا الدولية · IB Diploma · Chemistry · HL (23)

أوراق تمارين · دبلومة البكالوريا الدولية · IB Diploma · Chemistry · HL (12)

عروض تقديمية · دبلومة البكالوريا الدولية · IB Diploma · Chemistry · HL (23)

عروض تقديمية لتوضيح التمارين · دبلومة البكالوريا الدولية · IB Diploma · Chemistry · HL (12)

أدلة التدريس · دبلومة البكالوريا الدولية · IB Diploma · Chemistry · HL (1)

المهارات العملية

نشرات · A-Level الكيمياء (37)

أوراق تمارين · A-Level الكيمياء (90)

عروض تقديمية · A-Level الكيمياء (37)

عروض تقديمية لتوضيح التمارين · A-Level الكيمياء (165)

وحدات المقرر وأهداف التعلم

تعلم هذه الدروس أهدافاً محددة من المقرر. تحقق من فجوات التغطية المتبقية؛ المادة ليست برنامج تحضير شامل.

دروس →تدريب المفردات →

Structure 1.1 · مقدمة عن الطبيعة الجسيمية للمادة

Temperature on the kelvin scale.
At fixed amount and volume, pressure is proportional to kelvin temperature. At fixed temperature and amount, pressure is inversely proportional to volume. State which quantities are fixed before choosing a relationship.
Use approved apparatus with a temperature range and pressure limit set by the teacher. Allow thermal equilibrium and record pressure against kelvin temperature. Never heat an improvised sealed vessel.

درجة الحرارة المطلقة: درجة الحرارة على مقياس كلفن ⟦number⟧
غاز مثالي: نموذج غازي مع افتراضات تبسيط محددة ⟦number⟧

Structure 1.2 · ذرة نووية

Attraction between oppositely charged ions.
To explain a bulk property, name the structure, particles, forces and mobile charge carriers. Simple molecular substances can have strong covalent bonds inside molecules but weak attractions between molecules.
Compare substances using evidence such as melting point, conductivity when solid and molten, and solubility. One property rarely proves a structure; use a pattern of evidence.

رابطة أيونية: قوة الجذب بين أيونات ذات شحنات كهربائية متعاكسة.
إلكترون غير مقيّد: إلكترون غير مقيد بذرة واحدة أو رابطة

Structure 1.3 · التوزيع الإلكتروني

Attraction between oppositely charged ions.
To explain a bulk property, name the structure, particles, forces and mobile charge carriers. Simple molecular substances can have strong covalent bonds inside molecules but weak attractions between molecules.
Compare substances using evidence such as melting point, conductivity when solid and molten, and solubility. One property rarely proves a structure; use a pattern of evidence.

رابطة أيونية: قوة الجذب بين أيونات ذات شحنات كهربائية متعاكسة.
إلكترون غير مقيّد: إلكترون غير مقيد بذرة واحدة أو رابطة

Structure 1.4 · عد الجسيمات بالكتلة: المول

The SI unit of amount of substance.
Calculate the amount available for each reactant and divide by its coefficient. The smaller ratio limits the reaction. Use that reactant to calculate the maximum product before comparing actual yield.
Write the balanced equation first, include units in molar masses, then convert each given mass or solution volume into amount. Convert cubic centimetres to cubic decimetres before using concentration in moles per cubic decimetre.

مولية: وحدة الكمية في النظام الدولي للوحدات لمقدار المادة
الكاشف المحدد: المادة المتفاعلة التي تحدد الحد الأقصى لكمية الناتج الممكنة

Structure 1.5 · الغازات المثالية

Temperature on the kelvin scale.
At fixed amount and volume, pressure is proportional to kelvin temperature. At fixed temperature and amount, pressure is inversely proportional to volume. State which quantities are fixed before choosing a relationship.
Use approved apparatus with a temperature range and pressure limit set by the teacher. Allow thermal equilibrium and record pressure against kelvin temperature. Never heat an improvised sealed vessel.

درجة الحرارة المطلقة: درجة الحرارة على مقياس كلفن ⟦number⟧
غاز مثالي: نموذج غازي مع افتراضات تبسيط محددة ⟦number⟧

Structure 2.1 · النموذج الأيوني

Attraction between oppositely charged ions.
To explain a bulk property, name the structure, particles, forces and mobile charge carriers. Simple molecular substances can have strong covalent bonds inside molecules but weak attractions between molecules.
Compare substances using evidence such as melting point, conductivity when solid and molten, and solubility. One property rarely proves a structure; use a pattern of evidence.

رابطة أيونية: قوة الجذب بين أيونات ذات شحنات كهربائية متعاكسة.
إلكترون غير مقيّد: إلكترون غير مقيد بذرة واحدة أو رابطة

Structure 2.2 · النموذج التساهمي

Attraction between oppositely charged ions.
To explain a bulk property, name the structure, particles, forces and mobile charge carriers. Simple molecular substances can have strong covalent bonds inside molecules but weak attractions between molecules.
Compare substances using evidence such as melting point, conductivity when solid and molten, and solubility. One property rarely proves a structure; use a pattern of evidence.

رابطة أيونية: قوة الجذب بين أيونات ذات شحنات كهربائية متعاكسة.
إلكترون غير مقيّد: إلكترون غير مقيد بذرة واحدة أو رابطة

Structure 2.3 · النموذج الفلزي

Attraction between oppositely charged ions.
To explain a bulk property, name the structure, particles, forces and mobile charge carriers. Simple molecular substances can have strong covalent bonds inside molecules but weak attractions between molecules.
Compare substances using evidence such as melting point, conductivity when solid and molten, and solubility. One property rarely proves a structure; use a pattern of evidence.

رابطة أيونية: قوة الجذب بين أيونات ذات شحنات كهربائية متعاكسة.
إلكترون غير مقيّد: إلكترون غير مقيد بذرة واحدة أو رابطة

Structure 2.4 · من النماذج إلى المواد

Attraction between oppositely charged ions.
To explain a bulk property, name the structure, particles, forces and mobile charge carriers. Simple molecular substances can have strong covalent bonds inside molecules but weak attractions between molecules.
Compare substances using evidence such as melting point, conductivity when solid and molten, and solubility. One property rarely proves a structure; use a pattern of evidence.

رابطة أيونية: قوة الجذب بين أيونات ذات شحنات كهربائية متعاكسة.
إلكترون غير مقيّد: إلكترون غير مقيد بذرة واحدة أو رابطة

Structure 3.1 · الجدول الدوري: تصنيف العناصر

Attraction between oppositely charged ions.
To explain a bulk property, name the structure, particles, forces and mobile charge carriers. Simple molecular substances can have strong covalent bonds inside molecules but weak attractions between molecules.
Compare substances using evidence such as melting point, conductivity when solid and molten, and solubility. One property rarely proves a structure; use a pattern of evidence.

رابطة أيونية: قوة الجذب بين أيونات ذات شحنات كهربائية متعاكسة.
إلكترون غير مقيّد: إلكترون غير مقيد بذرة واحدة أو رابطة

Structure 3.2 · المجموعات الوظيفية: تصنيف المركبات العضوية

An atom group determining characteristic reactions.
Distinguish addition, substitution, oxidation and polymerization by tracing bonds before and after reaction. Conditions and reagents belong to the reaction arrow; they are not interchangeable labels.
Draw displayed or structural formulae with the correct number of bonds at each carbon. Use a carbon count to check a proposed synthesis. At advanced level, track reagents and conditions through multistep routes.

المجموعة الوظيفية: مجموعة ذرية تحدد التفاعلات المميزة ⟦number⟧
أيزومر: مركب يشارك نفس الصيغة لكن يختلف في البنية ⟦number⟧

Reactivity 1.1 · قياس التغير في الإنثالبي

Transferring energy to the surroundings.
Use energy transferred = mass × specific heat capacity × temperature change. Convert joules to kilojoules before dividing by reaction amount. An exothermic molar enthalpy change has a negative sign.
Use insulation and a lid, measure starting temperatures consistently, stir, and record a temperature-time series. Estimate the reaction temperature from an appropriate extrapolation rather than ignoring cooling during measurement.

طارد للحرارة: انتقال الطاقة إلى المحيط المحيط
تغير الإنثالبي: تغير الحرارة عند ضغط ثابت لعملية محددة

Reactivity 1.2 · دورات الطاقة في التفاعلات

Transferring energy to the surroundings.
Use energy transferred = mass × specific heat capacity × temperature change. Convert joules to kilojoules before dividing by reaction amount. An exothermic molar enthalpy change has a negative sign.
Use insulation and a lid, measure starting temperatures consistently, stir, and record a temperature-time series. Estimate the reaction temperature from an appropriate extrapolation rather than ignoring cooling during measurement.

طارد للحرارة: انتقال الطاقة إلى المحيط المحيط
تغير الإنثالبي: تغير الحرارة عند ضغط ثابت لعملية محددة

Reactivity 1.3 · الطاقة من الوقود

Assessment across production, use and disposal.
Define the functional unit before comparing products. The same delivered service, such as carrying one litre of water a hundred times, is fairer than comparing one object with another regardless of lifetime.
List system boundaries, energy sources and assumptions. Compare water demand, emissions and waste separately before making a judgement. Explain whose priorities affect the decision and where the data are uncertain.

تقييم دورة الحياة: تقييم شامل عبر الإنتاج والاستخدام والتخلص ⟦number⟧
وحدة وظيفية: الخدمة المشتركة المستخدمة لمقارنة عادلة ⟦number⟧

Reactivity 1.4 · الإنتروبيا والعفوية

A state property related to energy dispersal and accessible arrangements.
Use ΔG = ΔH - TΔS with consistent energy units. A negative Gibbs energy change indicates thermodynamic favourability for the stated conditions, not a fast rate. An activation barrier can make a favourable process slow.
State whether values are standard-state quantities and record temperature in kelvin. Convert entropy from joules per kelvin per mole into kilojoules per kelvin per mole when enthalpy is in kilojoules per mole.

الإنتروبيا: خاصة حالة تتعلق بتوزيع الطاقة والترتيبات المتاحة ⟦number⟧
طاقة جيبس: كمية ترموديناميكية تجمع بين مساهمات الإنثالبي والإنتروبيا.

Reactivity 2.1 · كم؟ كمية التغير الكيميائي

The SI unit of amount of substance.
Calculate the amount available for each reactant and divide by its coefficient. The smaller ratio limits the reaction. Use that reactant to calculate the maximum product before comparing actual yield.
Write the balanced equation first, include units in molar masses, then convert each given mass or solution volume into amount. Convert cubic centimetres to cubic decimetres before using concentration in moles per cubic decimetre.
The volume delivered between two burette readings.
Calculate the known amount first, apply the stoichiometric ratio, then divide by the unknown solution volume in cubic decimetres. Use concordant titres as required by the school method and report the accepted values.
Rinse the burette with its solution and the pipette with the solution it transfers. Rinse the flask with distilled water. Add titrant slowly near the endpoint, swirl, and read the meniscus at eye level. Use a white tile and appropriate eye protection.

مولية: وحدة الكمية في النظام الدولي للوحدات لمقدار المادة
الكاشف المحدد: المادة المتفاعلة التي تحدد الحد الأقصى لكمية الناتج الممكنة
حجم المعايرة: الحجم المقاس بين قراءتين للماصة
نقطة التكافؤ: نقطة اكتمال التفاعل حسب النسبة الستوكيومترية

Reactivity 2.2 · بأي سرعة؟ معدل التغير الكيميائي

The energy barrier for a reaction pathway.
A product-time graph has a steeper gradient where rate is larger. A tangent estimates instantaneous rate; a secant gives average rate over an interval. The final plateau reflects the total collected product under the stated conditions.
For gas production, check apparatus for leaks, start timing consistently and record volume at regular intervals. Keep concentration, reactant amount and surface area controlled when changing temperature.

طاقة التنشيط: حاجز الطاقة لمسار التفاعل
السرعة: تغير في كمية مقاسة لكل وحدة زمنية

Reactivity 2.3 · إلى أي مدى؟ امتداد التغير الكيميائي

A state with equal forward and reverse reaction rates.
A concentration or pressure change disturbs the balance. The system responds toward a new equilibrium. Temperature changes can also change the equilibrium constant; a catalyst changes how quickly equilibrium is reached.
State the balanced equation and whether the forward reaction is exothermic before predicting a temperature effect. Count gas coefficients when considering pressure; pressure has no composition effect when gaseous amounts are equal on both sides.

الاتزان: حالة تتساوى فيها معدلات التفاعل الأمامي والعكسي ⟦number⟧
تفاعل عكسي: تفاعل يمكن أن يسير في كلا الاتجاهين ⟦number⟧

Reactivity 3.1 · تفاعلات نقل البروتونات

The volume delivered between two burette readings.
Calculate the known amount first, apply the stoichiometric ratio, then divide by the unknown solution volume in cubic decimetres. Use concordant titres as required by the school method and report the accepted values.
Rinse the burette with its solution and the pipette with the solution it transfers. Rinse the flask with distilled water. Add titrant slowly near the endpoint, swirl, and read the meniscus at eye level. Use a white tile and appropriate eye protection.

حجم المعايرة: الحجم المقاس بين قراءتين للماصة
نقطة التكافؤ: نقطة اكتمال التفاعل حسب النسبة الستوكيومترية

Reactivity 3.2 · تفاعلات نقل الإلكترونات

Loss of electrons.
Predict products using the specified electrolyte and electrode material. In an aqueous solution, hydrogen or oxygen may form because water-related species compete. Molten salts contain only the ions of the salt.
Use a low-voltage direct-current supply, approved electrodes, and the school risk assessment. Collect gases only by an approved method. Keep chlorine demonstrations teacher-controlled; do not ask students to generate hazardous gases independently.

أكسدة: فقدان الإلكترونات
الاختزال: اكتساب الإلكترونات

Reactivity 3.3 · تفاعلات مشاركة الإلكترونات

An atom group determining characteristic reactions.
Distinguish addition, substitution, oxidation and polymerization by tracing bonds before and after reaction. Conditions and reagents belong to the reaction arrow; they are not interchangeable labels.
Draw displayed or structural formulae with the correct number of bonds at each carbon. Use a carbon count to check a proposed synthesis. At advanced level, track reagents and conditions through multistep routes.

المجموعة الوظيفية: مجموعة ذرية تحدد التفاعلات المميزة ⟦number⟧
أيزومر: مركب يشارك نفس الصيغة لكن يختلف في البنية ⟦number⟧

Reactivity 3.4 · تفاعلات مشاركة أزواج الإلكترونات

An atom group determining characteristic reactions.
Distinguish addition, substitution, oxidation and polymerization by tracing bonds before and after reaction. Conditions and reagents belong to the reaction arrow; they are not interchangeable labels.
Draw displayed or structural formulae with the correct number of bonds at each carbon. Use a carbon count to check a proposed synthesis. At advanced level, track reagents and conditions through multistep routes.

المجموعة الوظيفية: مجموعة ذرية تحدد التفاعلات المميزة ⟦number⟧
أيزومر: مركب يشارك نفس الصيغة لكن يختلف في البنية ⟦number⟧

Practical · البرنامج التجريبي

A quantified limitation on a measured result.
For a product or quotient, adding fractional uncertainties is a common maximum-uncertainty approximation. For a difference, add absolute uncertainties. A nonzero intercept can reveal an offset or an incomplete model.
Show units on axes and choose a sensible scale. Plot uncertainty bars where justified, draw a best-fit line rather than joining every point, and estimate steepest and shallowest plausible gradients when the course method calls for them.

عدم اليقين: قيود كمية على نتيجة القياس
خطأ منهجي: انحياز قياس مستمر

الاستعداد لهذا المؤهل

Structure and reactivity replace the old topic/option model. Entropy and spontaneity is AHL; all other topics still require exact SL/AHL statement separation from the guide.
Paper 1A MCQ + 1B experimental/data work, Paper 2 short/extended responses; SL 1.5/1.5 h, HL 2/2.5 h; weights 36%/44%. Scientific investigation 20%, 3,000 words.
Practical work 40 h plus collaborative sciences project 10 h and investigation 10 h; use the current chemistry data booklet.

التغطية التدريس ما زالت مطلوبة

Full 2025 SL/AHL understanding and guidance statements are not established by the brief. Focus cases do not cover complete bonding, acid-base, mechanism or spectroscopy objectives.
Full experimental-technique objectives and current data booklet need acquisition.