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← International Baccalaureate · IB Diploma · Business Management · SL

Questões de revisão

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Material didático original. Verifique as lacunas de cobertura do curso e a especificação atual da sua escola antes de usá-lo para avaliação.

1 · Organização empresarial e partes interessadas

stakeholder · limited liability

U1-Q1 · 2 pontos

Qual decisão aborda mais diretamente tanto o acesso quanto a manutenção?

Resposta e raciocínio

Mantenha uma refeição básica acessível e teste produtos opcionais para apoiar o fundo.

U1-Q2 · 4 pontos

Explique o mecanismo ou raciocínio neste caso original: Uma lanchonete escolar deseja refeições acessíveis e um excedente suficiente para manter o equipamento. Diferentes objetivos podem alterar o que se considera uma boa decisão.

Resposta e raciocínio

Um aumento de preço pode apoiar o fundo de equipamentos do café, mas reduzir o acesso para clientes de baixa renda. Uma oferta escalonada poderia preservar uma refeição básica acessível enquanto testa a demanda por produtos opcionais.

  • Accurate relevant concept (1)
  • Specific evidence from the case (1)
  • Connected reasoning (2)

Lucro não é o único objetivo empresarial. Não assuma que uma empresa social não precisa de receita. / Avalie o crescimento usando custos, controle, cultura e efeitos sobre as partes interessadas, não apenas vendas.

2 · Recursos humanos e motivação

delegation · motivation

U2-Q1 · 2 pontos

Qual mudança responde mais diretamente à reclamação?

Resposta e raciocínio

Delegue decisões adequadas com treinamento e responsabilidade clara.

U2-Q2 · 4 pontos

Explique o mecanismo ou raciocínio neste caso original: Um gerente oferece bônus, mas os funcionários reclamam que seu trabalho não tem autonomia. Dinheiro pode ser relevante sem explicar cada fonte de motivação.

Resposta e raciocínio

Conferir aos funcionários experientes responsabilidade sobre pedidos de estoque pode melhorar a autonomia e a velocidade. Treinamento e limites claros reduzem erros nos pedidos. Compare delegação com supervisão mais rígida quando novos trabalhadores precisam de apoio.

  • Accurate relevant concept (1)
  • Specific evidence from the case (1)
  • Connected reasoning (2)

Não identifique um estilo de liderança como universalmente melhor. / HL também examina cultura corporativa e relações com empregados; alunos SL não devem ser avaliados nessas extensões como conteúdo obrigatório.

3 · Finanças, contabilidade e avaliação

cash flow · liquidity

U3-Q1 · 2 pontos

Qual é o caixa final neste exemplo?

Resposta e raciocínio

800, apesar de fluxo de caixa líquido negativo no período.

U3-Q2 · 4 pontos

Explique o mecanismo ou raciocínio neste caso original: Uma empresa relata lucro, mas não consegue pagar fornecedores do próximo mês. Uma venda a crédito pode aumentar a receita registrada antes da chegada do dinheiro.

Resposta e raciocínio

Caixa inicial é 2,000, entradas de caixa 3,000 e saídas 4,200. Fluxo de caixa líquido = 3,000 − 4,200 = −1,200. Caixa final = 2,000 − 1,200 = 800. Um prognóstico também deve mostrar quando cada pagamento ocorre.

  • Accurate relevant concept (1)
  • Specific evidence from the case (1)
  • Connected reasoning (2)

Um investimento lucrativo pode ter prazo de recuperação longo e escassez de caixa antes que os benefícios cheguem. / HL adiciona ratios dívida/patrimônio e orçamentos; não infira esses requisitos a partir de um exercício de fluxo de caixa SL.

4 · Decisões de marketing

segmentation · primary research

U4-Q1 · 2 pontos

Por que a pesquisa apenas com clientes é fraca para o novo mercado?

Resposta e raciocínio

Exclui não-clientes cujas necessidades podem diferir.

U4-Q2 · 4 pontos

Explique o mecanismo ou raciocínio neste caso original: Uma pesquisa com clientes existentes diz que todos gostam de um produto, mas poucos novos compram-no. A amostra pode excluir as pessoas que a empresa quer alcançar.

Resposta e raciocínio

Antes do lançamento, amostrar potenciais usuários bem como clientes existentes. Comparar preferências com disposição a pagar e compras reais de teste. Alinhar produto, preço, lugar, promoção, pessoas, processo e evidência física à posição escolhida.

  • Accurate relevant concept (1)
  • Specific evidence from the case (1)
  • Connected reasoning (2)

Grandes amostras tendenciosas permanecem tendenciosas. Intenção de pesquisa não é o mesmo que comportamento de compra. / HL inclui previsão de vendas e marketing internacional: teste suposições e contexto local em vez de transplantar uma campanha bem-sucedida.

5 · Operações e decisões de ponto de equilíbrio

contribution · margin of safety

U5-Q1 · 2 pontos

Quantas unidades devem ser vendidas para atingir o ponto de equilíbrio neste modelo?

Resposta e raciocínio

300 unidades.

U5-Q2 · 4 pontos

Explique o mecanismo ou raciocínio neste caso original: Um workshop considera uma máquina com custo fixo maior e custo variável menor. A melhor escolha depende da demanda e dos riscos de capacidade ociosa.

Resposta e raciocínio

Custo fixo é 6,000, preço de venda é 50 e custo variável por unidade é 30. Contribuição = 50 − 30 = 20. Produção de equilíbrio = 6,000/20 = 300 unidades. Em 400 unidades, margem de segurança = 400 − 300 = 100 unidades.

  • Accurate relevant concept (1)
  • Specific evidence from the case (1)
  • Connected reasoning (2)

Ponto de equilíbrio assume preços unitários estáveis, custos estáveis e que a produção seja vendida. Não prova a existência de demanda. / HL adiciona qualidade lean, planejamento, contingência, P&D e sistemas de informação; a avaliação deve conectar esses elementos ao contexto.

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