Keseragaman, bentuk kata kerja, modifier, dan paralelisme logis
Diperkenalkan| English | Makna |
|---|---|
| antecedent/ˌæntɪˈsiːdənt/ | antesis |
| parallel structure/ˈpærəlel ˈstrʌktʃə/ | paralelisme |
Keputusan sebelum jawaban
- Dalam “The collection of old maps is valuable”, kata benda tunggal collection mendikte is. Maps yang berdekatan dan majemuk tidak mendikte kata kerja tersebut.
- Tujuan Anda:cocokkan kata kerja dan kata ganti dengan rujukan aslinya.
Bacalah hubungannya
- Temukan kepala subjek daripada mencocokkan dengan kata benda terdekat. Collection yang tunggal mengambil is bahkan ketika frasa of-pengikutnya berisi maps yang majemuk. Kata ganti harus cocok dan merujuk dengan jelas ke anteceden-nya. Jika dua kemungkinan anteceden membuat kata ganti ambigu, kata benda yang spesifik dapat mengembalikan rujukan yang dimaksud.
- Pilih tenses dan bentuk kata kerja dari hubungan waktu dalam teks.
Choose: “The collection of letters ___ in the archive.”
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Singular collection is the subject head.
Gunakan aturan penentu
- Pilih tenses kata kerja dari garis waktu dan hubungan logis di sekitarnya, bukan kata yang terisolasi. Peristiwa yang selesai pada waktu masa lalu yang dinyatakan biasanya mengambil bentuk lampau. Bentuk sempurna dapat menandai peristiwa sebelum waktu rujukan lain. Infinitif atau partisiptum bukan otomatis kata kerja terbatas dan tidak dapat sendiri-sendiri menyediakan predikat utama.
- Tempatkan modifier dan elemen paralel sedemikian rupa sehingga subjek logisnya jelas.
Which modifier is logically attached?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Lina performs the examining action.
Periksa syarat-syaratnya
- Modifier pembuka harus melekat pada subjek yang sesuai. “Walking through the gallery, Maya noticed the new labels” menjadikan Maya sebagai pejalan kaki. “Walking through the gallery, the labels attracted Maya” secara salah menjadikan label-label itu berjalan. Identifikasi pelaku tindakan pembuka, lalu periksa subjek utama.
- Tempatkan modifier dan elemen paralel sedemikian rupa sehingga subjek logisnya jelas.
Kesesuaian asli: “The list of proposed changes includes a longer opening period.” List adalah tunggal, sehingga includes benar. Perbaikan modifier: “After examining the samples, the researchers revised their prediction.” Peneliti memeriksa; versi yang dimulai “After examining the samples, the prediction…” menggantung. Perbaikan paralel: “The team aimed to record, analyse and publish the findings.”
“Yesterday the team ____ the report.” Use the past of finish.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Yesterday sets a completed past event.
Terapkan format tugas
- Struktur paralel memasukkan ide yang sebanding ke dalam bentuk tata bahasa yang kompatibel: “to collect, to classify and to display” atau “collecting, classifying and displaying”. Perbandingan harus membandingkan hal yang sejenis, seperti jam operasional satu museum dengan jam operasional museum lain, bukan jam operasional dengan sebuah museum. Makna dan struktur bekerja bersama; pilihan yang terbentuk secara tata bahasa masih dapat menciptakan rujukan yang tidak logis.
- Tempatkan modifier dan elemen paralel sedemikian rupa sehingga subjek logisnya jelas.
Jangan mencocokkan dengan kata benda di dalam frasa preposisi atau biarkan tindakan pembuka melekat pada subjek tak hidup yang tidak dapat melakukannya.
Jawaban mana yang sesuai dengan kasus ini?
Sesuaikan kata kerja dan kata ganti dengan referen sebenarnya
The noun nearest a verb always determines agreement.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Agreement follows the actual subject head.
Jaga pembedaan
- anteceden — Kata benda atau rujukan yang ditunjuk oleh kata ganti.
- struktur paralel — Bentuk tata bahasa yang kompatibel yang mengekspresikan ide yang sebanding.
- Cocokkan kata kerja dan kata ganti dengan referensi sebenarnya.
- Pilih tenses dan bentuk kata kerja dari hubungan waktu dalam teks.
- Tempatkan modifier dan elemen paralel sedemikian rupa sehingga subjek logisnya jelas.
Match each term with its precise meaning in this lesson.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Keep the distinctions stated in the teaching example.
Put this lesson’s reasoning or event sequence in order.
Difficulty 3/5 · 200 coins + a small bonus on first completion today
The order follows the stated process; check each stage before the next.