Susun proposal dengan rencana aksi yang dapat diterapkan
Diperkenalkan"Kami akan menguji label kami" meninggalkan terlalu banyak yang belum terselesaikan
- Tim materi menginginkan persetujuan untuk tugas A/B-nya. Seorang guru perlu mengetahui pertanyaan, peserta, prosedur, penilaian, dan pengaturan privasi. Janji untuk "mengumpulkan sedikit data" tidak menjelaskan apa yang akan terjadi atau apakah hal itu tepat.
- Pelajaran yang orisinal ini selaras dengan GAC033 dan menggabungkan pekerjaan sebelumnya menjadi sebuah proposal. Sebuah proposal menjelaskan penelitian yang direncanakan dan alasannya; ia tidak boleh melaporkan keberhasilan yang diharapkan sebagai hasil. Studi utama dalam urutan ini belum dilakukan.
Proposal harus menggambarkan pola positif yang diharapkan seolah-olah merupakan hasil yang diamati.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Hasil yang direncanakan atau diharapkan bukan bukti yang dikumpulkan. Nyatakan hipotesis tanpa menciptakan hasil.
Hubungkan tujuan, bukti, dan pertanyaan
- Mulailah dengan masalah yang diamati dan pertanyaan pendorong. Kemudian berikan sintesis singkat dari sumber asli yang diverifikasi dan jelaskan mengapa perbandingan lokal berguna. Jangan tempelkan kartu pengajaran fiksi dari unit 5.5 ke dalam tinjauan literatur sungguhan seolah-olah mereka adalah studi yang dipublikasikan.
- Nyatakan pertanyaan penelitian secara presisi: di antara 24 sukarelawan kelas yang direncanakan, apakah B menghasilkan lembar pengurutan empat item yang sepenuhnya benar lebih banyak daripada A di bawah instruksi yang sama dan batas waktu dua menit? Jelaskan mengapa kesuksesan pengurutan, bukan preferensi, adalah hasil yang dipilih.
Latar belakang mana yang dapat mendukung proposal aktual?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Gunakan sumber yang telah Anda periksa dan dapat ditelusuri. Contoh pengajaran tidak dapat menjadi sitasi nyata.
Spesifikasikan prosedur yang dapat diulang
- Deskripsikan 12 peserta per tata letak, slip penugasan yang diacak, pilihan item yang identik, dan tanpa bimbingan. Setiap orang melihat satu tata letak. Tetapkan kunci jawaban dan aturan keberhasilan lengkap sebelum pengumpulan. Simpan versi tugas yang disetujui agar revisi nanti tidak dapat mengubah apa yang dilihat peserta secara diam-diam.
- Jelaskan rekrutmen, partisipasi sukarela, penghentian atau penahanan lembaran, pengiriman anonim, dan ketidakmampuan untuk mengambil kembali lembaran individu setelah pengiriman anonim. Sebutkan lokasi rekaman yang disetujui guru, siapa yang dapat mengaksesnya, dan kapan akan dimusnahkan.
Ringkasan metode: "Dengan persetujuan, kami mengundang rekan sebaya yang bersedia dan menunjuk satu tata letak melalui slip yang diacak. Kami memberikan tugas empat item yang sama selama dua menit tanpa bantuan. Lembaran dihitung sebagai keberhasilan lengkap hanya jika keempat penempatan sesuai dengan kunci yang tetap. Kami melaporkan keberhasilan dan ukuran kelompok tanpa nama."
Detail metode mana yang mencegah perubahan diam-diam terhadap arti kesuksesan?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Definisi awal menjaga hasil tetap konsisten dengan pertanyaan penelitian.
Rencanakan analisis sebelum hasil
- Laporkan keberhasilan lengkap dari peserta untuk setiap kondisi. Dengan 12 per kelompok, jumlah memiliki penyebut yang sama. Jika kelompok aktual berbeda ukurannya, laporkan kedua jumlah dan proporsinya. Jangan ubah hasil proyek kecil menjadi skor tes resmi atau klaim tentang setiap kelas.
- Daftarkan batasan dan kemungkinan interpretasi. Perbedaan dapat konsisten dengan manfaat tata letak di bawah kondisi ini; membaca perbedaan atau variasi kebetulan masih bisa jadi bermakna. Seri adalah hasil yang valid. Tidak ada hasil yang mengharuskan Anda menyatakan desain pilihan berhasil.
Pola yang diharapkan dari proposal tersebut adalah hipotesis, bukan bukti. Jangan mengisi tabel hasil dengan skor peserta yang dibuat-buat hanya agar proyek yang belum selesai terlihat lengkap.
Jika 9 dari 12 peserta berhasil, berapa persen yang berhasil?
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
9 ÷ 12 × 100 = 75%. Nyatakan penyebutnya dan jangan anggap perhitungan ilustratif ini sebagai data studi yang terkumpul.
Pastikan rencana aksi bergantung pada persetujuan
- Pisahkan penyusunan draf, tinjauan, persetujuan, uji coba, revisi, dan pengumpulan data utama. Rencana dapat menetapkan tanggal yang direncanakan, tetapi harus menjadikan pekerjaan peserta bersyarat terhadap persetujuan. Jika izin tertunda atau ditolak, perbarui ruang lingkup alih-alih melewatinya untuk memenuhi jadwal presentasi.
- Tetapkan pemilik tugas dan bukti penyelesaian. "Tim menangani etika" itu samar; "Pemimpin prosedur menyiapkan naskah informasi; guru memeriksa sebelum uji coba" mengidentifikasi tugas dan ketergantungan. Berikan waktu untuk revisi setelah mendapatkan umpan balik.
| Tahap | Bukti penyelesaian | Ketergantungan |
|---|---|---|
| Draf | Pertanyaan, catatan sumber, metode, dan teks etika | Ruang lingkup disepakati |
| Tinjauan dan persetujuan | Komentar ditangani dan persetujuan tercatat | Draf lengkap |
| Uji coba dan revisi | Catatan kejelasan dan materi yang diperbaiki | Persetujuan |
| Tugas utama, jika diizinkan | Lembar anonim dan log prosedur | Prosedur akhir yang disetujui |
Urutkan tahap proyek yang disetujui.
Difficulty 3/5 · 200 coins + a small bonus on first completion today
Kerja peserta mengikuti persetujuan dan metode yang ditetapkan. Jadwal tidak dapat mengabaikan pintu gerbang ini.
Periksa koherensi di seluruh dokumen
- Baca pertanyaan, metode, dan analisis secara berdampingan. Jika pertanyaan tentang akurasi tetapi metode hanya menanyakan preferensi, maka proposal tersebut inkonsisten. Perbaiki ketidakcocokan ini sebelum memperbaiki halaman sampul atau pemilihan kata.
- Susun proposal satu halaman dengan tujuan, latar belakang yang terverifikasi, pertanyaan, metode, etika, analisis, batasan, jadwal, dan referensi. Tandai detail yang belum dikonfirmasi sebagai "tergantung". Struktur yang lengkap dengan persetujuan yang belum terselesaikan adalah proposal yang dapat ditinjau, bukan otoritas untuk memulai.
Proposal adalah argumen yang terhubung untuk pekerjaan yang direncanakan: mengapa pertanyaan ini, mengapa metode ini, bagaimana akan dijalankan, bagaimana bukti akan dianalisis, dan izin serta batasan apa yang berlaku.