Menulis laporan
Diperkenalkan| English | Makna |
|---|---|
| abstract/ˈæbstrækt/ | Abstrak |
| findings/ˈfaɪndɪŋz/ | Temuan |
| discussion/dɪˈskʌʃn/ | Diskusi |
Ikuti ringkasan laporan yang sebenarnya
- Laporan sering kali memiliki abstrak, pendahuluan, metode, temuan, diskusi, kesimpulan dan referensi. Gunakan struktur, panjang dan gaya referensi yang diperlukan oleh tugas Anda.
- Labelkan apa yang diamati, apa yang Anda simpulkan dan apa yang Anda usulkan. Gaya yang percaya diri tidak membuat kesimpulan yang tidak didukung menjadi valid.
Urutkan bagian-bagian ini menggunakan struktur laporan yang dinyatakan dalam tugas praktik ini.
Difficulty 3/5 · 200 coins + a small bonus on first completion today
Tugas ini menggunakan abstrak, pendahuluan, metode, temuan, dan diskusi/kesimpulan. Ikuti pedoman tugas Anda yang sebenarnya, yang mungkin memerlukan struktur berbeda atau bagian tambahan.
Buat metode dapat dilacak
- Deskripsikan siapa atau apa yang dipelajari, seleksi, waktu, kategori, instrumen dan perlindungan etika. Sertakan materi relevan jika ringkasan mengizinkannya.
- Berikan cukup detail untuk memahami dan memeriksa prosedur. Hindari menerbitkan data identifikasi pribadi semata-mata agar studi terlihat dapat direproduksi.
Apa uji dari bagian metode yang baik?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Pembaca memerlukan informasi yang cukup untuk memahami dan memeriksa prosedur, termasuk seleksi, waktu, instrumen, dan perlindungan. Jangan mempublikasikan data pribadi semata-mata untuk mendukung replikasi.
Pisahkan temuan dari interpretasi
- Temuan melaporkan observasi yang tercatat dan ringkasan transparan. Diskusi mengevaluasi makna, alternatif dan batasannya.
- Dalam studi tong fiksi, 8/80 dan 15/150 keduanya 10%, sementara 18/90 adalah 20%. Membandingkan jumlah kesalahan mentah saja menyembunyikan penyebut yang berbeda.
Sebuah temuan bukanlah hasil intervensi. Studi tong mengamati enam tong selama lima hari. Tidak ada label yang diubah, jadi “label baru mengurangi kesalahan” tidak didukung. Studi pemahaman label adalah langkah selanjutnya yang mungkin, tergantung pada persetujuan dan desain yang sesuai.
"62% melewatkan sarapan, yang menunjukkan kantin buka terlambat." Apa yang salah?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Persentase adalah observasi yang dilaporkan; klaim tentang waktu buka adalah interpretasi kausal yang membutuhkan bukti lebih lanjut. Memindahkannya ke diskusi tidak menjadikannya terbukti.
Tulis ulang "62% melewatkan sarapan, yang menunjukkan kantin buka terlambat" sebagai kalimat temuan saja.
Difficulty 3/5 · 200 coins + a small bonus on first completion today
Contoh: "Enam puluh dua persen responden melaporkan melewatkan sarapan." Jangan tambahkan jumlah responden, jendela waktu, atau sebab yang tidak disediakan.
Nyatakan keterbatasan dan jaga agar referensi dapat dilacak. Kutip sumber untuk klaim yang sebenarnya didukungnya. Rekomendasi untuk menguji label bukan bukti bahwa sekolah Anda sudah mencapai pengurangan.
Laporan harus menyembunyikan keterbatasan agar kesimpulannya terdengar lebih pasti.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Pembaca memerlukan keterbatasan untuk menilai ruang lingkup dan bukti. Nyatakan secara akurat daripada menjanjikan nilai lebih tinggi atau menganggap setiap desain lemah menjadi kuat ketika kelemahannya dinamakan.
Tulis atau revisi abstrak berdasarkan laporan yang selesai. Dalam presentasi kelompok, rencanakan serah terima dan pertanyaan audiens, dan pertahankan batas bukti. Jangan omit ketidakpastian agar terdengar lebih meyakinkan.