Reproduksi seksual dan aseksual: apa yang bergabung?
Diperkenalkan| English | Makna |
|---|---|
| gamete/ˈɡæmiːt/ | gamet |
| clone/kləʊn/ | klon |
Apa yang akan menjelaskan pengamatan ini?
- Tanaman stroberi dapat membentuk rumpun atau menghasilkan biji. Menghitung tanaman yang terlihat tidak cukup untuk memutuskan proses reproduksi mana yang terjadi.
- Mulailah dengan prediksi. Nyatakan besaran atau fitur apa yang akan Anda bandingkan, lalu tentukan bukti apa yang dapat membedakan dua penjelasan.
Bangun modelnya
- Reproduksi seksual melibatkan peleburan gamet jantan dan betina gamete. Pada hewan, ini adalah sel sperma dan sel telur. Pada tumbuhan berbunga, serbuk sari membawa gamet jantan dan sel telur adalah gamet betina. Informasi genetik dari dua gamet bercampur, menghasilkan variasi pada keturunan. Meiosis membentuk gamet; pembuahan menggabungkannya.
- gamet: Sel reproduksi yang dapat bergabung dengan gamet lain; klon: Organisme yang identik secara genetik dengan sumbernya dalam model yang dinyatakan.
Bukti apakah yang mengenal pasti pembiakan seksual?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Reproduksi seksual didefinisikan oleh fusi gamet, pencampuran gen dari dua orang tua. Pertumbuhan cepat bisa aseksual, dan bunga yang serupa tidak mengatakan apa-apa tentang bagaimana tumbuhan terbentuk.
Pasangkan setiap istilah teknis dengan maknanya yang tepat.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Gunakan definisi untuk membedakan besaran dan proses yang terkait.
Pilih bukti yang boleh mengujinya
- Reproduksi aseksual menggunakan satu induk tanpa peleburan gamet. Tidak ada pencampuran informasi dari dua induk; mitosis menghasilkan keturunan yang identik secara genetik yang disebut klon dalam model sekolah. Klon tetap dapat tumbuh berbeda di lingkungan yang berbeda. Identitas genetik bukanlah jaminan tinggi, kesehatan, atau setiap fitur yang terlihat akan identik.
- Urutkan deskripsi siklus hidup yang disediakan berdasarkan bukti: identifikasi peleburan gamet, jumlah induk, dan apakah informasi genetik bercampur. Gambarkan dua jalur terpisah, alih-alih menempatkan meiosis dan mitosis sebagai nama alternatif untuk pembelahan yang sama. Gunakan contoh tanaman yang disiapkan tanpa menganggap karakteristik keluarga manusia sebagai data penyelidikan kelas.
Dua kebiasaan manakah yang membuat penyelidikan atau model dalam kasus ini lebih dapat dipertanggungjawabkan?
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Menyatakan kondisi dan asumsi memungkinkan orang lain mengulangi pekerjaan persis seperti itu, dan mencatat bukti pendukung memungkinkan mereka memeriksa kesimpulan. Menyembunyikan hasil yang bertentangan menghilangkan bukti yang dapat menentang kesimpulan yang salah, dan satu pengukuran tidak pernah dapat menetapkan klaim yang lebih luas.
Bekerja daripada kuantiti yang diketahui
- Nyatakan nilai yang diketahui dan unitnya. Pilih hubungan kerana asumsinya sesuai dengan kes ini, kemudian susun semula sebelum menggantikan.
- Diketahui: induk menghasilkan 12 tanaman turunan rumpun dan 8 tanaman turunan biji. Proporsi aseksual = 12/(12+8) = 0.60, atau 60%. Ini menghitung jalur reproduksi, bukan proporsi DNA yang diwarisi dari masing-masing induk. Tanaman turunan biji tidak diklasifikasikan sebagai klon hanya karena bunganya tampak serupa.
Pembibitan memiliki 18 tanaman turunan rumpun dan 12 tanaman turunan biji. Temukan persentase turunan rumpun. Gunakan urutan yang sama: besaran diketahui → model → hubungan → substitusi → satuan dan interpretasi.
Pembibitan memiliki 18 tanaman turunan runners dan 12 tanaman turunan biji. Temukan persentase turunan runners.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Hasilnya adalah 60 %. Diketahui: 18 tanaman berasal dari perambat dan 12 tanaman berasal dari biji. Total = 30. Persentase berasal dari perambat = 18/30 x 100 = 60%. Ini menghitung jalur reproduksi, bukan bagian DNA.
Semak kesimpulan dan had-hadnya
- Serbuk sari bukan sel telur. Mitosis juga mendukung pertumbuhan setelah reproduksi seksual, sehingga menemukan mitosis saja tidak menunjukkan bagaimana organisme terbentuk pada awalnya. Perbedaan utama antara jalur reproduksi adalah peleburan gamet dan pencampuran genetik.
- Kembali ke pengamatan awal. Jelaskan apa hasil tersebut mendukung, kondisi apa yang diasumsikannya, dan satu cara untuk menguji penjelasan saingan.
Semua keturunan yang tampak serupa pasti merupakan klon. Klaim ini salah: Penampilan serupa bisa berasal dari lingkungan bersama atau sifat spesies. Klon identik secara genetik karena berasal dari satu induk melalui reproduksi aseksual; keturunan seksual berbeda secara genetik meskipun tampak mirip.
Reproduksi seksual dan aseksual: apa yang bergabung?: Reproduksi aseksual menggunakan satu induk tanpa peleburan gamet. Tidak ada pencampuran informasi dari dua induk; mitosis menghasilkan keturunan yang identik secara genetik yang disebut klon dalam model sekolah. Klon tetap dapat tumbuh berbeda di lingkungan yang berbeda. Identitas genetik bukanlah jaminan tinggi, kesehatan, atau setiap fitur yang terlihat akan identik.
Semua anak leluhur yang kelihatan serupa mesti merupakan klon.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Penampilan serupa dapat berasal dari lingkungan bersama atau sifat spesies. Klon identik secara genetik karena berasal dari satu orang tua melalui reproduksi aseksual; keturunan seksual berbeda secara genetik bahkan ketika mereka terlihat mirip.
Sel pembiakan yang boleh bersatu dengan gamet lain: tulis istilah teknikal.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
gamet bermaksud Sel pembiakan yang boleh bersatu dengan gamet lain.