Menulis Opsional: perspektif dan argumen
Diperkenalkan| English | Makna |
|---|---|
| perspective/pəˈspektɪv/ | perspektif |
| counterargument/ˈkaʊntərɑːɡjuːmənt/ | argumen penyangkal |
Keputusan sebelum jawaban
- Tiga perspektif tentang teknologi sekolah mungkin berbeda mengenai prioritas namun berbagi kekhawatiran terhadap pembelajaran.
- Tujuan Anda: Menganalisis berbagai perspektif dan mengembangkan posisi.
Bacalah hubungannya
- Tugas Menulis ACT opsional memberikan isu dan tiga perspektif, dengan 40 menit untuk esai lengkap. Kembangkan posisi Anda sendiri dan analisis hubungannya dengan setidaknya satu perspektif yang disediakan. Anda dapat mengadopsi, membatasi, atau menantang pandangan yang disediakan. Sikap Anda sendiri bukanlah alasan untuk skor lebih tinggi; kualitas argumenlah yang penting.
- Dukung penalaran dengan contoh yang relevan.
A strong relationship statement does what?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Analysis needs an explicit relationship and reasoning.
Gunakan aturan penentu
- Pisahkan persetujuan tentang tujuan dari persetujuan tentang metode. Identifikasi asumsi, manfaat, dan keterbatasan suatu perspektif. Pernyataan hubungan harus menyatakan di mana posisi Anda setuju atau berbeda dan mengapa. Jangan habiskan esai hanya untuk mengulang ketiga pandangan, atau anggap bahwa mencantumkan ketiganya berarti analisis.
- Susun dan sampaikan argumen dengan jelas.
Best support for a device policy?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Explain how the example supports the policy.
Periksa syarat-syaratnya
- Pengembangan menghubungkan alasan dengan contoh spesifik dan menjelaskan implikasinya. Contoh hipotetis dapat diterima sebagai latihan penalaran jika jelas bersifat hipotetis; jangan inventarisasi statistik dan sajikan sebagai bukti terukur. Tanggapi keberatan serius, termasuk kondisi di mana hal itu akan menjadi masalah. Kebijakan berkualifikasi bisa lebih kuat daripada klaim mutlak yang tidak didukung oleh contohnya.
- Susun dan sampaikan argumen dengan jelas.
Isu asli: apakah pusat pembelajaran komunitas harus mewajibkan pemesananล่วงหน้า untuk semua peralatan? Perspektif 1: pemesanan yang diperlukan mengurangi antrean dan membuat jadwal dapat diprediksi. Perspektif 2: akses terbuka memungkinkan orang merespons kebutuhan yang muncul tak terduga. Perspektif 3: sistem gabungan harus reservasi sebagian kapasitas sambil mempertahankan akses walk-in. Posisi yang dapat dibela adalah reservasi mesin permintaan tinggi selama jam sibuk dan menyisakan sebagian untuk akses walk-in. Ini setuju dengan prediktibilitas sebagai tujuan tetapi membatasi pemesanan wajib karena perbaikan mendesak tidak selalu dapat direncanakan. Model pengembangan: “Warga yang printer satu-satunya rusak sebelum wawancara membutuhkan akses malam itu. Jika setiap slot harus dipesan kemarin, aturan yang secara nominal adil mencegah penggunaan mendesak. Menjaga satu slot walk-in per jam akan melindungi akses semacam itu, meskipun staf memerlukan aturan antrian yang jelas untuk menghindari pengecualian sewenang-wenang.” Contoh ini menjelaskan mekanisme dan trade-off kebijakan; itu tidak menetapkan persentase optimal universal.
A reason challenging your position is a ____.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Responding to it can clarify limits or strengthen the position.
Terapkan format tugas
- Susun paragraf berdasarkan kebutuhan argumen: posisi, alasan yang dikembangkan, keterlibatan dengan perspektif lain, dan kesimpulan yang koheren. Ini adalah struktur yang mungkin, bukan aturan jumlah paragraf resmi. Anggaran latihan yang disarankan adalah 6 menit untuk merencanakan, 29 untuk membuat draf, dan 5 untuk merevisi; sesuaikan setelah uji terukur. Revisi memeriksa penalaran, koneksi, pemilihan kata yang tepat, dan kontrol kalimat. Pengecekan lokal mengajarkan gerakan ini; esai lengkap memerlukan tinjauan guru melintasi empat domain dan tidak dinilai dengan string eksak atau dikonversi menjadi skor resmi yang dibuat-buat.
- Susun dan sampaikan argumen dengan jelas.
Membayangkan perspektif tanpa menganalisis hubungannya dengan argumen Anda tidak cukup.
Jawaban mana yang sesuai dengan kasus ini?
Analisis berbagai perspektif dan kembangkan posisi sendiri
A teacher can infer an official ACT writing score from one automated grammar check.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
The writing domains require human review and the official rubric.
Jaga pembedaan
- perspektif — Cara menafsirkan suatu isu.
- argumen penyangkal — Alasan yang menentang posisi Anda.
- Analisislah berbagai perspektif dan kembangkan sebuah posisi.
- Dukung penalaran dengan contoh yang relevan.
- Susun dan sampaikan argumen dengan jelas.
Match each term with its precise meaning in this lesson.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Keep the distinctions stated in the teaching example.
Put this lesson’s reasoning or event sequence in order.
Difficulty 3/5 · 200 coins + a small bonus on first completion today
The order follows the stated process; check each stage before the next.