Lompat ke konten

B.5 · Arus dan rangkaian listrik

International Baccalaureate · IB Diploma · Physics · SL · Topik 7

7.1

Cakupan dan prasyarat

Lembar kerja ini mencakup topik SL terpilih untuk mata kuliah yang pertama kali dievaluasi pada 2025; ini bukan seluruh silabus.

Prasyarat: baca kuantitas dan satuan yang ditentukan, serta gunakan aritmatika dan kondisi model di bawah ini.

Contoh-contoh ini orisinal dan fiksi: mereka bukan pengukuran nyata atau investigasi mahasiswa sungguhan.

Kosa kata Latih
English Bahasa Indonesia
current/ˈkʌrənt/ arus listrik
potential difference/pəˈtenʃl ˈdɪfrəns/ beda potensial
7.2

Arus, beda potensial, dan hambatan

Apa yang akan menjelaskan observasi ini?

  • Lampu menjadi lebih redup ketika lampu lain ditambahkan secara seri. Arus dan transfer energi bergantung pada seluruh rangkaian, bukan hanya satu lampu.

Bangun modelnya

  • Arus adalah muatan yang melewati suatu titik per satuan waktu.
  • Perbedaan potensial adalah energi yang ditransfer per satuan muatan.
  • Resistansi adalah perbedaan potensial dibagi arus untuk titik operasi tertentu.
  • arus: Laju aliran muatan.
  • perbedaan potensial: Energi yang ditransfer per satuan muatan.
Sumber arus searah, resistor dengan voltmeter yang terhubung melintang di atasnya, dan amperemeter yang seri
Amperemeter dipasang seri untuk mengukur arus; voltmeter dipasang paralel melintang di atas komponen

Pilih bukti yang dapat mengujinya

  • Arus sama di seluruh komponen dalam rangkaian seri.
  • Perbedaan potensial menjumlahkan sepanjang jalur seri.
  • Dalam rangkaian paralel, cabang-cabangnya memiliki perbedaan potensial yang sama, sedangkan arus cabang menjumlahkan pada sebuah simpul.

Di laboratorium: Pasang amperemeter secara seri dan voltmeter secara paralel. Untuk penyelidikan I-V, ubah tegangan secara bertahap, balik polaritas jika perlu, dan batasi arus untuk mengurangi pemanasan.


Bekerja dari kuantitas yang diketahui

  • Diketahui: sebuah resistor memiliki 6.0 V di ujung-ujungnya dan mengalirkan 0.30 A.
  • Gunakan R = V/I.
  • R = 6.0/0.30 = 20 ohm.
  • Daya = VI.
  • Daya = 6.0×0.30 = 1.8 W.
  • Besaran-besaran ini mendeskripsikan titik operasi yang sama.

Giliran Anda: Sebuah komponen memiliki 12 V di ujung-ujungnya dan mengalirkan 0.40 A. Tentukan resistansinya.


Periksa kesimpulan dan batasannya

  • Arus tidak habis digunakan oleh lampu.
  • Filamen memanas, sehingga resistansinya tidak harus tetap konstan seiring perubahan tegangan.

Tidak benar: Lampu menghabiskan arus listrik saat muatan melaluinya. Arus adalah aliran muatan, dan muatan kekal: arus yang sama masuk dan keluar dari lampu. Lampu mentransfer energi dari muatan menjadi panas dan cahaya; ia tidak mengonsumsi muatan tersebut.

Kunci:

  • Arus adalah muatan yang melewati suatu titik per satuan waktu.
  • Arus sama di seluruh komponen dalam rangkaian seri.
  • Perhatikan: arus tidak habis digunakan oleh lampu.

Tuliskan dari hambatan 24 ohm

  • Komponen memiliki tegangan 12 V di atasnya dan mengalirkan arus 0.50 A.
  • Tentukan hambatan dan daya. Lampu tidak mengonsumsi arus.

Tuliskan dari daya 6.0 watt

  • Komponen memiliki tegangan 12 V di atasnya dan mengalirkan arus 0.50 A.
  • P = VI = 6.0 W, dicek dengan P = I²R = 0.25 × 24 = 6.0 W — dua jalur, satu jawaban.

Tuliskan dari total seri 15 ohm

  • Resistor 6-ohm dan 9-ohm terhubung secara seri, kemudian secara paralel.
  • Seri: 15 ohm (satu arus); paralel: 54 ÷ 15 = 3.6 ohm — seri menjumlahkan hambatan, paralel menjumlahkan konduktansi.
Jelajahi

One operating point: voltage, current and resistance

$I=\frac{V}{R};\quad P=VI$

At the worked operating point, 6 V across 20 ohms produces 0.30 A and 1.8 W.

Topik lain dalam International Baccalaureate · IB Diploma · Physics · SL

Masuk atau buat akun

IGCSE, A-Level & AP