Lompat ke konten

Lisan individu · Isu global dalam karya sastra dan non-sastra

International Baccalaureate · IB Diploma · Language A: Language and Literature · HL · Topik 3

Pelajaran video untuk topik ini Buka halaman video
4:22

Ujian lisan individu

Pada April 2016 sebuah perusahaan perawatan kulit merilis film berdurasi empat menit di Tiongkok, Marriage Market Takeover. Orang tua telah memposting detail putri mereka di pasar pernikahan…

Narasi bahasa Inggris · Subtitle bahasa Inggris + 中文 disematkan langsung

3.1

Ujian lisan individu

IB Diploma Programme English A: Language and Literature HL (penilaian asesmen internal yang dilakukan oleh siswa SL dan HL. Anda berbicara selama 2021 penilaian internal yang dilakukan oleh siswa SL dan HL. Anda berbicara selama 10 karya sastra dan cuplikan dari satu non-sastra karya sastra dan kutipan dari satu karya non-sastra kumpulan karya, lalu menjawab pertanyaan guru Anda selama 5 menit. Soal ini bernilai 40 dan mencakup 30% di SL serta 20% di HL. Topik ini juga mencakup area eksplorasi intertekstualitas: menghubungkan teks: bagaimana dua teks yang sangat berbeda dapat membahas isu yang sama.

Pada bulan April 2016, sebuah perusahaan perawatan kulit merilis film berdurasi empat menit di Tiongkok yang disebut Marriage Market Takeover. Film tersebut menampilkan wanita berusia akhir dua puluhan yang orang tuanya telah memposting data mereka di "pasar pernikahan" di Taman Rakyat Shanghai. Para wanita merespons dengan pesan mereka sendiri: mereka bahagia dan tidak ingin disebut "wanita tersisa". Film tersebut ditonton jutaan kali. Sebuah cerpen yang ditulis di Amerika pada 1894 mengajukan pertanyaan serupa tentang wanita, pernikahan, dan kebebasan. IO menempatkan teks-teks seperti ini berdampingan.

Penting untuk IO:

Area Konten kunci
format 10 menit berbicara, lalu 5 menit tanya jawab; 40 skor
teks satu kutipan sastra (maksimal 40 baris) dan satu teks non-sastra dari suatu kumpulan karya
isu global salah satu dari lima bidang penyelidikan; signifikan, lintas batas negara, dirasakan dalam kehidupan sehari-hari
struktur pendahuluan, kutipan sastra, teks non-sastra, perbandingan, dan kesimpulan
kriteria empat kriteria dengan 10 skor masing-masing
Kosa kata Latih
English Bahasa Indonesia
individual oral penilaian lisan individu
global issue/ˈɡləʊbl ˈɪʃuː/ isu global
body of work/ˈbɒdi ɒv wɜːk/ kumpulan karya
significant signifikan
transnational/trænˈsnæʃənl/ transnasional
fields of inquiry bidang penyelidikan
literary extract/ˈlɪtərəri ˈekstrækt/ potongan sastra
3.2

Memilih isu global

Isu global memiliki tiga ciri: bersifat signifikan (penting) bagi banyak orang), transnasional (berlaku di lebih dari satu negara) dan dampaknya dirasakan dalam kehidupan sehari-hari. Isu tersebut harus termasuk dalam salah satu lima bidang penyelidikan: dari lima bidang penyelidikan:

budaya, identitas, dan komunitas tekanan keluarga terhadap pilihan hidup kaum muda
keyakinan, nilai, dan pendidikan bagaimana tekanan ujian membentuk rasa berharga siswa
politik, kekuasaan, dan keadilan siapa yang diperbolehkan berbicara dalam debat publik
seni, kreativitas, dan imajinasi bagaimana sensor membatasi apa yang diciptakan seniman
sains, teknologi, dan lingkungan bagaimana periklanan membuat konsumsi terlihat alami
sains, teknologi, dan lingkungan bagaimana iklan membuat konsumsi terlihat alami

ketegangan: "tekanan sosial terhadap wanita untuk menikah pada usia tertentu". ketegangan: "tekanan sosial terhadap wanita untuk menikah pada usia tertentu".

3.3

Dua teks

Kutipan sastra berasal dari karya yang Anda pelajari di kelas dan tidak lebih dari 40 baris. Teks non-sastra berasal dari kampanye yang sama, seperti serangkaian iklan atau kumpulan kartun seorang seniman. Anda memilih teks pendek atau kutipan dari kumpulan karya tersebut. Contoh pasangan isu tekanan sosial terhadap wanita untuk menikah: kartun. Anda memilih teks pendek atau kutipan dari kumpulan karya tersebut.

Contoh pasangan untuk isu tekanan sosial terhadap wanita untuk menikah:

Sastra Non-sastra
teks Kate Chopin, "The Story of an Hour" (1894): Louise sendirian di kamarnya Marriage Market Takeover (2016), bagian dari kampanye film pendek
bagaimana isu itu dikemukakan pernikahan sebagai beban tak terlihat; kebebasan hanya dibayangkan secara pribadi tekanan sosial yang terlihat jelas; suara para wanita menjawabnya
fitur utama jendela terbuka, "Bebas! Bebas tubuh dan jiwa!", ironi di akhir taman yang ramai, iklan orang tua, close-up, surat-surat para wanita
3.4

Menyusun waktu 10 menit

Garis waktu presentasi lisan: 1 menit memperkenalkan isu global, sekitar 3.5 menit pada kutipan sastra, 4 menit pada teks non-sastra, 1.5 menit untuk membandingkan dan menyimpulkan, lalu 5 menit pertanyaan guru

Rencanakan 10 menit, kemudian siapkan diri untuk 5 menit pertanyaan

  1. Pendahuluan (sekitar 1 menit): sebutkan isu global dan dua teks, serta berikan argumen utama Anda.
  2. Kutipan sastra (sekitar 3½ menit): analisis tiga atau empat fitur, masing-masing dengan kutipan singkat, dan hubungkan setiap poin kembali ke isu tersebut.
  3. Teks non-sastra (sekitar 4 menit): yang sama, menggunakan teksnya sendiri miliknya sendiri: gambar, kamera, tata letak, narasi suara, caption.
  4. Perbandingan dan kesimpulan (sekitar 1½ menit): bagaimana kedua teks tersebut mengemukakan isu tersebut secara berbeda, dan mengapa, mengingat bentuk dan konteksnya.

Anda dapat membawa dua kutipan (salinan bersih) dan hingga 10 poin-poin bullet catatan. Anda tidak boleh membaca naskah.

Pembukaan contoh.

dari bidang budaya, identitas, dan komunitas. Saya akan melihat sebuah dari bidang budaya, identitas, dan komunitas. Saya akan melihat sebuah kutipan dari cerita 1894 Kate Chopin "The Story of an Hour" dan film pendek dari kampanye 2016 periklanan, Marriage Market Takeover. Argumen saya adalah bahwa kedua teks menunjukkan tekanan ini sebagai sesuatu yang dikenakan pada wanita oleh orang lain, tetapi sementara Chopin hanya dapat membayangkan pelarian di dalam pikiran seorang wanita, film tersebut memungkinkan wanita untuk menjawab tekanan tersebut secara publik. tekanan dalam ranah publik.

3.5

Kriteria penilaian

Kriteria Skor Pertanyaan yang diajukan
B: analisis dan evaluasi 10 Apakah Anda menganalisis bagaimana pilihan para penulis menyajikan isu tersebut?
C: fokus dan organisasi 10 Apakah lisan seimbang antara kedua teks dan tersusun dengan baik?
D: bahasa 10 Apakah bahasa Inggris lisan Anda jelas, akurat, dan cukup formal?
D: bahasa 10 Apakah bahasa lisan Anda jelas, akurat, dan cukup formal?

isu secara umum tanpa menganalisis teks; memilih teks non-sastrawi yang bukan bagian dari kumpulan karya yang telah Anda pelajari. teks yang bukan bagian dari karya yang telah Anda pelajari.

3.6

Daftar Periksa

  • Format IO: 10 + 5 menit, 40 skor, 30% SL dan 20% HL.
  • Isu global: signifikan, lintas negara, dirasakan dalam kehidupan sehari-hari; yang lima bidang penyelidikan; topik versus isu.
  • Kutipan sastra (40 baris) dan teks non-sastra dari sebuah karya atau kumpulan karya.
  • Struktur empat bagian dan pembuka contoh; catatan, bukan naskah.
  • Empat kriteria dan kesalahan umum.

Pelajaran interaktif untuk topik ini

Kerjakan langkah demi langkah, dengan latihan pengecekan instan.

Topik lain dalam International Baccalaureate · IB Diploma · Language A: Language and Literature · HL

Masuk atau buat akun

IGCSE, A-Level & AP