Apa yang dianggap hidup?
Lalat rumah dan tanaman jagung tampak sangat berbeda, namun keduanya hidup dengan delapan cara yang sama, dan keduanya dibangun dari jenis sel yang sama. Bagian pertama ini memberikan kata-kata untuk kehidupan bersama itu — karakteristik yang ditunjukkan setiap organisme — dan peta keberagaman kehidupan: lima kelompok organisme plus virus, yang sama sekali tidak hidup tetapi tetap menginfeksi setiap makhluk hidup.
Edexcel International GCSE Biologi 4BI1, Bagian 1 dinilai dalam kedua kertas ujian; harapkan pertanyaan hafalan langsung dan "bandingkan" dari 1.1–1.4, sering kali satu skor untuk fitur dan satu untuk contoh yang dinamai.
Karakteristik kehidupan
Setiap organisme hidup melakukan semua delapan: ia mengambil nutrisi (bahan untuk energi atau pertumbuhan), ia bernapas (melepaskan energi dari makanan), ia mengeluarkan (membuang sisa metabolisme), ia bereaksi terhadap lingkungannya, ia bergerak, ia mengontrol kondisi internalnya (menjaga dirinya stabil di dalam), ia bereproduksi, dan ia tumbuh dan berkembang. Pengingat memori MRS GREN mencantumkan gerakan, reproduksi, sensitivitas, pertumbuhan, respirasi, ekskresi, nutrisi — "kontrol kondisi internal" adalah kesembilan yang dilewatkan pengingat tersebut, jadi sebutkan secara terpisah.
Virus tidak melakukan salah satunya sendiri — itulah sebabnya ia tidak dianggap hidup.
Keberagaman: lima kelompok dan ciri khasnya
Tumbuhan: multiseluler; sel mengandung kloroplas dan melakukan fotosintesis; dinding selulosa; karbohidrat disimpan sebagai pati atau sukrosa. Contoh: serealia (jagung) dan polong-polongan herba (kacang polong atau kacang panjang).
Hewan: multiseluler; tanpa kloroplas, tanpa fotosintesis; tanpa dinding sel; biasanya koordinasi saraf dan pergerakan dari satu tempat ke tempat lain; menyimpan karbohidrat sebagai glikogen. Contoh: mamalia (manusia) dan serangga (lalat rumah, nyamuk).
Jamur: tanpa fotosintesis; tubuh biasanya berupa miselium dari benang-benang hifa yang berisi banyak inti sel; beberapa bersel tunggal (ragi); dinding kitin; makan dengan mensekresikan enzim pencernaan ke atas makanan di luar tubuh dan menyerap produknya — nutrisi saprotrof; menyimpan glikogen. Contoh: Mucor (hifa tipikal) dan ragi (bersel tunggal).
Protoctista: organisme mikroskopis bersel tunggal. Amoeba (air kolam) mirip sel hewan; Chlorella memiliki kloroplas dan mirip tumbuhan. Contoh patogenik adalah Plasmodium, yang menyebabkan malaria.
Bakteri: organisme bersel tunggal mikroskopis yang memiliki dinding sel, membran sel, sitoplasma dan plasmid; mereka tidak memiliki inti tetapi memiliki kromosom DNA melingkar. Beberapa melakukan fotosintesis; sebagian besar memperoleh makanan dari organisme hidup atau mati. Contoh: Lactobacillus bulgaricus (berbentuk batang, digunakan untuk membuat yogurt) dan Pneumococcus (berbentuk bulat, menyebabkan pneumonia).
Perbandingan empat arah yang disukai penguji: bahan dinding sel (selulosa / tidak ada / kitin / dinding bakteri), inti (ada / ada / ada / tidak ada), kloroplas (hanya pada tumbuhan dan beberapa protoctista tertentu), karbohidrat cadangan (amilum / glikogen / glikogen / —).
Patogen dan virus
Patogen adalah organisme atau partikel apa pun yang menyebabkan penyakit—spesifikasi mengizinkan jamur, bakteri, protoctista atau virus.
Virus bukan organisme hidup: mereka adalah partikel kecil (lebih kecil dari bakteri), bersifat parasit, dan hanya dapat bereproduksi di dalam sel hidup; mereka tidak memiliki struktur seluler—hanya memiliki mantel protein yang mengandung satu jenis asam nukleat, DNA atau RNA (tidak pernah keduanya). Hafalkan tiga contoh bernama beserta penyakitnya: virus mozaik tembakau (daun tembakau berubah warna—menghambat pembentukan kloroplas), virus influenza (flu) dan HIV (AIDS).
Periksa diri Anda
- Sebutkan delapan karakteristik yang dimiliki bersama oleh semua organisme hidup.
- Berikan dua ciri sel tumbuhan yang tidak dimiliki oleh sel hewan.
- Kelompok manakah yang menyimpan karbohidrat sebagai glikogen, dan manakah yang menyimpannya sebagai amilum?
- Jelaskan nutrisi saprotrof pada jamur, menggunakan kata-kata hifa, enzim, dan menyerap.
- Bagaimana materi genetik bakteri berbeda dengan sel tumbuhan?
- Sebutkan nama protoctista patogen dan penyakit yang ditimbulkannya.
- Nyatakan tiga alasan mengapa virus tidak diklasifikasikan sebagai organisme hidup.
- Virus mana yang mencegah pembentukan kloroplas, dan apa hasil yang terlihat secara fisik?
Jawaban: 1 nutrisi, respirasi, ekskresi, respons, pergerakan, pengendalian kondisi internal, reproduksi, pertumbuhan; 2 kloroplas dan dinding sel selulosa; 3 hewan dan jamur menyimpan glikogen; tumbuhan menyimpan amilum (atau sukrosa); 4 jamur mensekresikan enzim pencernaan dari hifanya ke atas bahan makanan mati, lalu menyerap produk organik larut; 5 bakteri tidak memiliki inti—memiliki kromosom DNA melingkar ditambah plasmid—sedangkan sel tumbuhan menyimpan DNA-nya di dalam inti; 6 Plasmodium—malaria; 7 tidak memiliki struktur seluler; bereproduksi hanya di dalam sel hidup; tidak memiliki proses kehidupan sendiri; 8 virus mozaik tembakau—daun berubah warna dengan pola mozaik.